18 апреля 2025, 07:11
Организатором проекта выступает Центральный банк Российской Федерации Банк России.
Урок был направлен на «погружение» учащихся в историю банкнот и монет. Ребята не только узнали о том, что деньги — это неотъемлемая и необходимая составляющая нашей жизни, но и о происхождении их названий, о процессе печатания банкнот и чеканки монет.
Ребята сами отвечали на вопросы онлайн-урока. А также поняли, что изображения на деньгах – дело государственной важности, презентация страны. Банк России определяет, сколько в стране будет наличных и безналичных денег, какой у них будет номинал и как они будут выглядеть.
Урок был очень интересный. Обучающиеся узнали, как появились первые копейки, которые могли быть овальными и даже квадратными, об исторических денежных реформах и их деятелях, а также научились расшифровывать чеканные рельефы на старинных монетах, увлечённо выполняли интерактивные задания, откуда появилось слово «деньги»? Как выглядели первые монеты России? Что такое грош, полушка и алтын? Учеников попросили обратить внимание на грамотное обращение с деньгами, контролировать свои доходы и расходы, делать покупки осознанно, сравнивая стоимость товаров и услуг.
